CURSOS SOBRE GESTÃO E MARKETING ESPORTIVO
João Henrique Areias desenvolveu um método exclusivo baseado na prática e em seus mais de 20 anos de experiência, em projetos que marcaram a história do marketing esportivo brasileiro, como a Copa União 87, a seleção do tetra (1994), a Arena Petrobrás, A Volta Olimpica do Basquete, Sávio, entre outros.
CURSOS DE CURTA DURAÇÃO
Cursos de 8 ou 12 horas, podendo ser 4 horas na 6ª feira à noite e 8 horas no sábado, realizado em qualquer estado brasileiro.
CURSOS DE MÉDIA DURAÇÃO, COM PALESTRA E CONSULTORIA
Podemos desenvolver um pacote integrado onde JHAreias passe uma semana na sua cidade, podendo realizar palestras, cursos e consultoria.
CURSOS DE LONGA DURAÇÃO
Cursos de pós-graduação ou extensão onde podemos atuar como coordenador acadêmico.
ESTRUTURA DOS CURSOS
O método JHAREIAS, é composto por cinco módulos, utilizado nos três tipos de curso acima:
Módulo I – Indústria do Esporte
Tem como objetivo, familiarizar e nivelar os alunos com conceitos de comunicação, marketing esportivo, aspectos legais, leis de incentivo ao esporte, modelo de gestão e gerência de projetos esportivos.
Módulo II – O Produto Esporte
Tem como objetivo mostrar os “produtores” do esporte de alto rendimento, educacional e de participação e o desenvolvimento de produtos, incluindo a elaboração do calendário de eventos, sistemas de disputa e tabela de jogos.
Módulo III – Os canais de distribuição, comunicação e comercialização.
Neste módulo o aluno conhecerá os diversos canais de distribuição (estádio, rádio, tv, novas mídias), comunicação (mídia espontânea, mídia própria, etc) e comercialização, como pontos de venda, telemarketing, internet, etc.
Módulo IV – Mercado
O objetivo deste módulo é mostrar ao aluno como ampliar o mercado, com torcedores-consumidores e atrair empresas para usarem o evento como ferramenta de comunicação e marketing.
Módulo V – Cases e Projeto Esportivo
Ao final do curso o aluno conhecerá alguns dos principais cases e desenvolverá um Projeto Esportivo com o respectivo Plano Comercial.
